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教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,附思维

来源:网上百家乐 2019-10-11 06:01

教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,百家乐ag竞咪厅怎么做假,附思维导图

2018-04-20 19:10 来源:芥末堆看教育

原标题:教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,附思维导图

教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,附思维

图片来源:摄图网

芥末堆4月20日讯,近日,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》通知,百家乐单跳记录,提出要到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。

其中,“三全”指教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校;“两高”指信息化应用水平和师生信息素养普遍提高;一大指建成“互联网+教育”大平台。教育信息化从1.0时代进入2.0时代。

从建设应用到融合创新

事实上,早在2017年12月,教育部副部长杜占元就表示,教育部将实施“教育信息化2.0”行动,并引发广泛讨论猜测。

教育信息化2.0与1.0有何区别?杜占元认为,如果说教育信息化1.0是引入外部变量的话,那么,2.0就是要把这些外生变量转化成内生变量。

具体来说,太阳城娱乐场城,教育信息化2.0要实现从专用资源向大资源转变;从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变;从应用融合发展,向创新融合发展转变。

西安电子科技大学校长杨宗凯曾指出:《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》对我国教育信息化十年发展提出两个阶段的构想:

2012-2015年,初步解决教育信息化发展中的重大问题,基本形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。

2016-2020年,根据行动计划建设进展、教育改革发展实际需求和教育信息化自身发展状况,确定新的建设重点与阶段目标。

他认为,经过前期发展,我国教育信息化已经基本度过第一阶段,信息技术在我国各级各类教育中得到广泛应用,但尚未引发教育的深层变革。

“教育信息化1.0向2.0时代转变,太阳城娱乐源码,申博太阳城登陆,即从重点关注量变向重点关注质变转变;从强调应用驱动、融合发展,向注重创新引领、生态变革转变。”

教育信息化2.0将给我们带来什么?

上海市电化教育馆馆长张治表示,教育信息化2.0将带来以下转变:

《教育信息化2.0行动计划》主要提到三点:

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附:

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